Category Archives: Idees vir Sondagskool Kleuterkerk Bybelklubs

Idees vir volwassenes wat kinders van God probeer leer

Kinderles oor alles wees wat God jou roep om te wees: Kennisgewing

Ek het ‘n nuwe les uit oor om alles te wees wat God jou roep om te wees, en jou nie aan mensgemaakte beperkings te steur nie, maar dis in Engels geskryf en is beskikbaar hier:
https://biblicalpersonhood.wordpress.com/2016/11/12/being-all-god-made-you-to-be-lesson-idea-for-childrens-church-sunday-school-at-an-egalitarian-church/

Kinderles: Kleingroep-Aktiwiteit: Les oor wysheid (Gr. 2-6)

Die doel van hierdie aktiwiteit is om waarhede oor wysheid en wat dit is speel-speel vas te lê. (Bv. na die Bybelverhaal oor Salomo wat wysheid kies in 1 Kon. 3) 

Vooraf: Druk die vrae en die antwoordkaartjies op papier uit, knip die kaartjie-blad in 10 stukke.

Die kinders neem as individue deel, nie as ‘n span nie. Laat hulle in ‘n sirkel gaan sit, met die tien kaartjies onderstebo in die middel. Lees die eerste leidraad: Daar is ‘n verskil tussen wys wees en slim wees. Slim is om ….  Vertel hulle die antwoord waarna hulle soek. Dit help hulle om dwarsdeur die soektog op die antwoord te fokus.

Dan kry die eerste kind ‘n kans om ‘n kaartjie om te keer en hardop te lees. (As ‘n kind swak lees, lees jy namens hom.)

Met ‘n Gr: 4-6 groep: As dit nie is nie, draai sy die kaartjie weer onderstebo, en kry die volgende kind ‘n beurt. (Hulle moet konsentreer: Waar is die verkeerde kaartjies? Ek moenie weer daardie kaartjie omdraai nie…) Met ‘n Gr. 2 groep: Los verkieslik die omgekeerde kaartjies regop op die plek waar dit omgedraai is.  Met Gr. 3’s, besluit self hoe skerp jou groep is.

Herhaal, soos hulle beurte voortgaan, die waarheid van die vraag waarmee hulle besig is, bv. : “Daar is ‘n verskil tussen wys wees en slim wees. Slim is om … baie dinge te weet en om moeilike dinge te kan uitwerk”. Die kinders kry beurte in die sirkel tot die regte antwoord getrek word. Bespreek die antwoord. Haal daardie antwoord-kaartjie uit. As die ander kaartjies regop is, draai hulle weer onderstebo.

Herhaal met die 2de vraag, en elke volgende vraag. Soos die kinders begin onthou waar kaartjies is, en die kaartjies minder word, sal elke rondte korter word.

Vrae

1) Daar is ‘n verskil tussen wys wees en slim wees. Slim is om … baie dinge te weet en om moeilike dinge te kan uitwerk (soos moeilike somme)

2) Wys is om … goeie besluite oor die lewe te neem

3) Die wysste keuse wat mens kan maak is om … te kies om Jesus aan te neem.

4) As iemand jou sleg behandel … bly glo God het jou waardevol gemaak.

(By die bespreking-deel vertel jy dat dit ‘n wyse ding is om oor jouself te glo.)

5) As iemand iets voorstel wat na pret klink, maar iemand kan sleg seerkry … moet dit nie doen nie.

6) Die Bybelboek vol kort sêgoed oor wysheid is … Spreuke.
(Vertel hulle van hier af gaan al die vrae kort Spreuke-wyshede wees.)

7) Wysheid begin by … om die Here te dien

8) Liewer min hê en reg lewe … as baie inkomste hê deur onreg.

9) Die waarheid hou vir altyd… die leuen net ‘n oomblik.

10) Yster slyp yster… vriende vorm mekaar

wysheid

Kinderles: Almal is welkom by God – Handelinge 10

ALMAL IS WELKOM BY GOD

Bybelgedeelte:

Handelinge 10

Aktiwiteit:

Laat omtrent 8 kinders voor by jou kom staan (as dit ‘n groot groep is.) 6 van hulle sit hulle arms om die kind langs hulle se lywe/ nekke om ‘n omhelsende kring te vorm. Twee ander moet probeer om deel te word van die kring, sodat hulle ook daar arm-om-die-nek/lyf met die ander staan. Die res probeer hulle uithou. Stop dit na enkele minute en stuur hulle terug sitplekke toe. (As dit ‘n klein groep is, laat al die kinders deelneem.)

Les:

Inleiding:

In hierdie speletjie het party kinders ander probeer uithou – hulle het gedink daardie kinders hoort nie in hulle kring nie.

Ken julle mense wat party ander mense nie by hulle soek nie? Party mense dink hulle is beter as ander oor hulle ryk is. (Wys die prent van ‘n luukse huis, ‘n kleiner huisie, en ‘n plakkershut.)

Party kinders dink hulle is beter as ander oor hulle goed doen op skool. (Wys ‘n prent van ‘n kind wat sy/ haar hand opsteek.) Dan wil hulle nie maats hê wat nie ryk is, of wat sukkel op skool nie.

Party kinders, sê nou maar hulle speel met ‘n bal, wil nie kinders laat saam speel wat nie so goed soos hulle met die bal-speletjie is nie.

Dink julle God dink ook so? Vertel hy ons moet mense wat anders is uit ons groep hou? Kom ons kyk hoe God oor sulke verskille dink. Continue reading

Jesus is die sterkste: Bybelles vir kinders

calm

Bybelverhaal: Jesus maak die storm stil. Mar. 4:35-4, Mat. 8:23-27, Luk. 8:22-25

Ouderdomsgroep: Ouer kleuters en junior laerskoolkinders Continue reading

Kinderkerk of Sondagskool?: Voor- en nadele van om kinders in klein of groot groepe te bereik.

Dit is deesdae algemeen in groter gemeentes om nie meer klasse te hou met so 4-9 kinders nie, maar eerder al die kinders in die saal bymekaar te kry vir ‘n les. Wat is die voordele van elke benadering?

 

Voordele van groot groepe:

  • Lofprysing en ander sang werk beter in groot groepe.
  • Dis dalk makliker in jou kerk om een mens te kry met die visie om les te gee vir 40 kinders as om 5 te kry wat wil les gee vir 8 kinders elk. Dis ook minder moeite om voor te berei.
  • Om lesse te illustreer is goedkoper en makliker. Een stel prente op papier, of een projektorskerm, kan gebruik word vir al die prente van ‘n les.
  • Die kind kry die boodskap dat hy nie bloot iets hoor wat net bedoel is vir een klein groepie nie, maar dat die boodskap vir almal bedoel is.

Continue reading

Die beste geskenk – kinderles wat by Paasfees aansluit

Die beste geskenk

‘n Boodskap oor wat Jesus kom doen het, ook geskik as ekstra aktiwiteite vir Paasfees (aansluiting by wat Jesus kom doen het) of Kersfees (aansluiting by geskenke).

Doelwit: Om die kind te laat dink oor wat Jesus kom doen het, om die evangelie te verstaan en te verkondig.

Jy benodig: Continue reading

As ek vir tieners sou Sondagskoollesse geskryf het, wat sou ek hulle vertel het oor seksualiteit? Deel 1

Hierdie gedagtes pen ek neer ter wille van jeugleiers/Sondagskool-onderwysers wat dalk ook oor die saak dink, of iets wil byvoeg by wat hulle aan die jongmense oordra. Dalk gee iets hieronder jou idees. Dalk kan jy iets byvoeg in die kommentaar wat vir mense beter idees kan gee. Dalk kan jy vertel waarom sekere idees hieronder nie goed is nie.

1) Ek sou nie ‘n dag opsy gesit het vir ‘n les spesifiek oor seks en wat die Bybel daaroor vertel nie.

Seksualiteit is nie ‘n aparte saak wat niks met iets anders te doen het nie.

Dis dalk beter om seksuele toepassings, nes enige ander toepassings, te maak waar seksualiteit by die hooftema van jou les aansluit: As die tiener sy medemens moet liefhê soos homself (dis heel moontlik ‘n tema in een van jou lesse), wat vertel dit van die soort dade in pornografie, waar net een party se behoeftes sentraal staan? As hul waarde in Christus gevind word, watter invloed het dit op hoeveel goedkeuring sy by seuns soek, of op wat hy sal doen om soos sy vriende te wees?

Toepassings oor seksualiteit kan wees onder die toepassings wat gemaak word oor byvoorbeeld: Continue reading